目录
卷首
教育强国建设中的应用型高等教育发展定位顾永安;1
聚焦 强国建设 高教何为
强国建设 高教何为6
高等教育强国建设的理论创新与推进路径——“新时代高等教育高质量发展论坛”综述冯丽;李玉静;7-10
杜玉波：教育强国与高质量高等教育体系11-15
张玮：从内涵式发展到高质量发展——高等教育强国建设的路径探索15-18
谢维和：“靠得住”——强国建设中大学的责任18-20
李家俊：教育强国建设与新工科改革创新20-21
邬大光：教育强国视域下的大学治理能力与高质量发展21-22
专题
多重制度逻辑视角下高职院校中外合作办学多样性分析雷宁;23-29
新制度主义视角下高职中外合作办学文化语境研究曾健坤;30-35
论坛
劳动力市场分割视角下职业教育吸引力研究:逻辑、困境及路径赵阳;吴克明;胡月;36-41
职业教育生态圈重构背景下高职院校产教融合机制改革研究蒋文贤;42-45
评析
新《职业教育法》实施下地方职业教育政策的完善路径——基于H省43份职业教育政策的文本分析黄亚宇;冯用军;46-53
调查
共同富裕进程下相对贫困地区中职学生升学意愿及对策建议——以“三区三州”地区样本为例王启龙;陈嵩;54-60
案例
职业教育服务乡村振兴“六三三”融合模式实施路径探析——基于山西职教对口帮扶的现状袁丽华;61-67
史话
范源廉的职业教育实践及其现实启示王哲文;68-73
视野
国际职业技术教育教师培训发展趋势及其对我国的启示——基于一项UNESCO-UNEVOC全球性调查张晓超;邵建东;邹云;74-80