目录
卷首
赓续2021，展望2022：职业教育迈向高质量发展新征程孟凡华;1
聚焦 标准化建设：职业教育高质量发展的突破口
标准化建设：职业教育高质量发展的突破口6-7
标准化视角下我国职业院校建设标准构建：取向、思路与要素陈放;8-12
高职教师育人能力评价标准构建研究王建洲;杨润勇;13-19
教师职业能力标准化：新时代中职教师教育高质量发展的基本路向与行动方略韩雪军;曹晔;20-24
专题
乡村振兴战略中职业教育相关政策的研究——基于政策文本分析的视角马欣悦;陈春霞;26-32
论乡村振兴背景下民族地区职业教育的高质量发展乔云霞;李峻;33-39
论坛
劳动教育的价值守望：一项自我民族志研究潘建华;严淑琴;40-44
高职教育高质量发展驱动研究——基于“双高”任务推进视角胡俊平;周桂瑾;吴兆明;45-50
评析
我国省际中等职业教育综合发展水平的测度——兼论与经济发展的协调性安蓉;张晗莹;51-63
区域
上海市中本贯通培养模式的实施现状、现实困境与路径突破——基于新文科视角熊平安;崔艳艳;马豫婷;万静;64-68
视野
德瑞两国政府激励企业参与职业教育的机制分析及对我国的启示鄂甜;霍丽娟;69-74
史话
民国职业教育舆论建设探析及历史借鉴——以“吃饭教育”为中心陶仁义;杨雨慧;75-79