目录
卷首
高质量发展阶段职业教育评价改革：逻辑与方向匡瑛;1
改革前瞻
职业院校劳动教育评价：指标体系建构与实施——基于利益相关者视角邓宏宝;刘策;吴东照;6-11
职业教育第三方评估中的利益相关者：角色定位与行动机制陆宇正;汤霓;12-17
双高院校专业群发展水平评价：模型构建及应用分析郑雁;18-23
人才培养
技能社会视域下现代工匠培养的职业教育侧行动路径研究张培;夏海鹰;南旭光;24-30
追溯与探究：技术哲学视野下职业精神基本问题的再审视宋立峰;31-37
校企合作
新型职业教育产教关系：演进轨迹、影响因素与系统构建李新生;杨正香;38-44
职业教育产教融合的合法性问题研究刘宝;45-52
职业教育校企合作的企业选择：组织行动视角张双志;53-59
院校建设
高质量发展背景下高职教育研究的功能与方向——基于11所高职院校高职研究机构的质性分析肖纲领;常桐善;60-65
国际比较
国际高层次现代学徒制发展探析——基于英国、德国与美国的比较马良军;刘淑静;段晗晗;刘雅丽;张颖;66-73
英国高等学徒和学位学徒制发展动因、运行机制及特点何林;74-79
要目检索
全国职业教育研究论文要目检索80
《机械工程材料及成形工艺》(第四版)81