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《职业技术教育》2021年24期

 
目录
卷首
建设技能型社会先要做好职业教育文化传播张祺午;1
聚焦 稳步发展职业本科教育的现实问题与政策路向
稳步发展职业本科教育的现实问题与政策路向6
本科层次职业教育的时代之需、现实之结与破解之策阙明坤;张德文;李东泽;7-11
本科层次职业教育试点的逻辑、意图、风险及其规避胡茂波;唐欣宇;游子欢;12-17
走向整合:我国职业本科教育政策的发展路向瞿连贵;邵建东;韦清;18-23
专题
“双高”院校“双师型”教师队伍建设特征及发展路向——基于全国56所“双高”样本校的分析李梦卿;余静;24-29
基于区块链技术的高水平专业群教师教学创新团队建设——以现代殡葬技术与管理专业群为例李科;王松;30-35
论坛
以章程建设为统领推进高职院校治理体系现代化张鹏超;李杰;36-40
区域性职业教育学分银行体系建设:价值与路径胡蓉;41-44
评析
我国高中阶段职普比发展轨迹与影响因素分析——兼论职普比的广西发展模式刘美玲;方绪军;45-50
调查
基于心理资本的河北省高职学生就业心理调适研究王晓曦;51-55
区域
新时期职业教育高质量发展的制约因素及改革路径——基于四川省域的调查研究刘进;刘洪益;罗蓝燕;许媛;56-59
案例
“智造”特色的本科层次高职专业建设的探索与实践——以无锡职业技术学院高职与本科联合培养项目为例傅敏燕;周桂瑾;胡俊平;60-64
视野
新西兰高等职业教育一体化改革:动因、举措和特征方洁;65-72
史话
民国时期郑文汉的职业教育思想与实践孔祥光;73-80
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