目录
卷首
常州工业职业技术学院“岗课赛证”融通育人模式探索程宇;1
办学与服务
高职工程教育“融合创新”范式的行动指南、有效载体与实现路径杨鹏;余明辉;6-10
粤港澳大湾区高职院校AI+X复合型人才培养路径探索徐萍;蔡昭权;董鹏中;张逸琴;周克强;11-15
企业新型学徒制推进实践研究——基于对河南省推进工作的实例分析杨丽;16-19
专业与课程
产业融合发展背景下高职“餐旅会”专业群建设探索与实践——以长沙商贸旅游职业技术学院为例谢军;徐艺;20-24
新时代高职会计专业新型育人模式的研究与实践——以上海东海职业技术学院教学改革为例郑梅青;刘舒叶;严玉康;25-29
论职业教育课程中的“学习型”任务李晓东;师伟;30-33
新文科背景下应用型高校通识教育改革的路径与方法——以吉林动画学院为例赫灵华;34-37
教法与学法
高职院校教师在线教学认知对教学策略选择的影响研究——以上海高职院校为例王国栋;朱炯;38-42
“5G+XR”支持的实训教学变革：模式、挑战与建议杨丹;眭碧霞;43-47
“翻转课堂+微课”在开放大学英语教学中的应用有效性研究董宁函;48-51
高职院校教学质量影响因素及提升路径白永明;张立影;52-55
创业与就业
大学生返乡创业协同帮扶体系构建路径研究邓玉喜;黄思源;肖青山;56-60
地方高校创新创业教育生态体系构建研究——基于全国创新创业典型经验高校案例的分析王珊珊;61-65
德育与心理
高职课程思政的属性、生成逻辑与实践路径杨晓珍;王文权;66-69
思想政治理论课教学案例选用必须凸显“四性”王雪军;张春宇;70-73
打开“黑箱”：高职院校学生学习投入度影响机制的质性研究——以某所国家“双高计划”学校为例蔡檬檬;汪雅霜;74-80
高等教育出版社1+X证书配套教材2