目录
卷首
重庆工业职业技术学院“五位一体”劳动育人培养体系程宇;1办学与管理
新形势下高职高专中外合作办学若干问题思考——以上海出版印刷高等专科学校中外合作办学实践为例王丹;6-12
我国高职院校来华留学教育发展现状及提升策略——基于624所高职院校的调研张海宁;13-17
“中西融合、海陆互通”人才培养模式创新与实践——以浙江国际海运职业技术学院国际邮轮乘务管理专业为例郑燕华;18-23专业与课程
京津冀节点城市中职课程建设问题及对策——基于学习领域课程理论和大数据方法的视角张志新;原博;赵志群;24-30
“双高计划”背景下高职院校“金课”建设的价值与维度修南;31-36
中高职课程衔接问题与对策分析付国华;37-40
基于湖南市场需求的高职院校动漫人才培养路径——以湖南大众传媒职业技术学院为例孙珊珊;41-45教法与学法
高职学生的翻转式课堂学习体验研究——基于质化解释型现象学分析研究方法王智威;46-51
基于SPOC的项目驱动式教学模式研究——以高职“建筑BIM技术与应用”课程为例肖启艳;李国太;郭阳明;52-57
面向高职扩招生的教学改革：环境营造与方法创新舒卫英;潘莉;58-61平台与资源
VR技术视域下高职虚拟混合学习系统类型与应用研究赵俞凌;陈晓龙;姚远;62-65
构建大数据智慧校园应用系统新生态研究与实践——以白城医学高等专科学校为例高勇;于艳华;赫玲河;彭国强;66-69评价与诊断
PISA视阈下中职学生数学素养调查研究——基于苏北X市中职生的调查及与普高生调查的比较谢革新;李惠芝;曹琼;70-75综述与评介
类型教育背景下我国职业教育研究实证分析——基于2015-2019年全国教育科学规划立项课题统计林宁;76-80