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《职业技术教育》2020年05期

 
 目录
卷首
南京信息职业技术学院思想政治理论课改革创新实践程宇;1办学与服务
高职院校服务脱贫攻坚:现实困境与路径优化孟庆东;张成勇;6-10
中职学校布局调整与专业结构优化探索与实践——以柳州市为例周琳;史庭宇;潘旭阳;11-14
苏州高职教育服务地方经济社会发展的人才贡献度研究熊贵营;15-18专业与课程
高职院校“金课”建设:要素、特性与路径王伟毅;周春林;顾至欣;19-22
高职扩招背景下三类重点群体的人才培养模式探析——以财经专业群为例夏冰;23-26
高职院校《模拟电子技术》课程改革探索——以福建信息职业技术学院为例张洋;27-30教法与学法
具身认知理论视域下开放教育本科法学专业教学优化策略丁镜;31-36
基于职业能力培养的中职专业基础课程教学策略探究——以《旅游文化》为例何晓颖;何勇;胡斌武;37-40
职技高师美术学(师范)专业书法课程教学改革新思路——以吉林工程技术师范学院为例王晓丽;41-43创业与就业
供需匹配视角下高职院校创新创业人才培养的实现路径王莹莹;甘黎黎;黄雅婷;44-48
教育生态理论视角下高职院校创新创业教育体系研究王立国;49-53教师与团队
STEAM教育理念下卓越职教师资“三维”培养模式曾茂林;曾丽颖;54-58
管培评协同的中等职业学校教师专业技能分级培训体系构建王德亮;张峰;侯荣国;曹立军;59-63德育与文化
VR技术支持下高职思政课教学问题及其应对唐智;董文明;64-67
融媒体背景下高职院校思想政治隐性教育探析王文娟;68-71
新时期高等农业院校实践育人模式探析——以吉林农业大学为例董雅致;崔常铭;魏德新;席岫峰;72-75学习与借鉴
日本高等专门学校工匠精神培育研究董媛媛;邓宏宝;76-80
中国高等职业教育面向2035系列丛书81
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